[겸임교수] 차지은 교수
2024. 7. 30. 14:42ㆍ교수진/겸임교수
[겸임교수] 차지은 교수
2024. 7. 30. 14:42ㆍ교수진/겸임교수
교수진
차지은 교수
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학력
한양대학교 일반대학원 아동심리치료학과 박사
한양대학교 일반대학원 아동심리치료학과 석사
주요분야
아동 및 청소년 상담, 상담 훈련, 셀프 수퍼비전 연구
경력
現 한양대학교 의과대학 아동심리치료학과 겸임교수
現 한국아동심리치료학회 운영위원
現 솔샘나우리아동복지종합센터 상담팀장
연구 실적(대표 저서 및 논문)
차지은, 김현수 (2023). 셀프 수퍼비전(self-supervision) 모형에 기반한 초심놀이치료자 훈련 프로그램 개발 및 효과성 검증. 한국아동심리치료학회, 18(2), 1-30.
차지은, 김현수 (2021). 초심놀이치료자 셀프 수퍼비전 모형 개발을 위한 기초연구: 포커스 그룹 인터뷰를 활용한 셀프 수퍼비전 경험 및 요구분석. 한국아동심리치료학회, 16(1), 129-160.
차지은, 김현수 (2019). 아동상담자의 수퍼비전 경험과 대인관계성향이 역전이 관리능력에 미치는 영향. 한국아동심리치료학회, 14(3), 57-75.
김현수, 차지은 (2015). 아동상담자의 슈퍼비전 경험과 역전이 관리능력 간 관계에서 대인관계성향의 중재효과. 한국놀이치료학회, 18(4), 265-284.